Stichter, erven weduwe Cornelis

Hier ziet ge, ô kinders! u ten afschrik, afgebeeld, / Welke ongeregeldheen het kwaad huishouden teelt / Daar man en vrouw weerzyds door tweedragt aangedreven, / In dronkenschap, gekyf en slaan, ellendig leven

SEE IT IN PERSON

In the collection of Rijksmuseum, Amsterdam — check current display status with the museum.

View at rijksmuseum.nlPlan a visit ↗

Discussion

Be the first to share your thoughts.

Sign in to join the discussion.

Community guidelines

More by Stichter, erven weduwe Cornelis

Zie hier, ô jeugd! met lust, de koordendanssery, / Dat gaat 'er stout op af; dat maakt uw zinnen bly; / Beschouw daar nevens ook het balanceeren, springen, / En hoe die kunstenaars hun leden kunnen dwingenZie hier, ô jeugd! met lust, de koordendanssery, / Dat Deze hond blaft niet. / Deze kat snoept nietDeze hond blaft niet. / Deze kat snoept nietDit wonder-werk zeer wel bekend / Staat af-gebeeld in deze prent (...)Dit wonder-werk zeer wel bekend / Staat af-gebeeld in deze pDieren en plantenDieren en plantenVoor kindren die het exerceeren / Uit deeze afbeeldsels willen leeren, / Vertoont zich, in dit prent-tafreel, / Het manuaal in zyn geheelVoor kindren die het exerceeren / Uit deeze afbeeldsels willZie, jeugd! den nyvren boer, niet aarslende in zyn pligten / Zyn werk, in elk gety van 't jaar, met vlyt verrigten, / Terwyl de visscher vischt, de jager gaat ter jagt, / En ook de wintervreugd door andren wordt betrachtZie, jeugd! den nyvren boer, niet aarslende in zyn pligten /Mejuffer Alida, wiens zinnen / Hoogmoedig, spytig zyn in 't minnen, / Wordt fraai bedrogen, daar zy Jan / Den schoorsteenveger krygt ten manMejuffer Alida, wiens zinnen / Hoogmoedig, spytig zyn in 't Men stopte u eertyds, lieve jeugd! slechts prullen in de hand, / Thans yvert wààre kunst voor u, terwyl ze uw nut beoogt, / Monstreuse vodden, zonder smaak, zelfs schaadlyk voor 't verstand; / Elk prentjen is een tekenles, die gy wel volgen moogtMen stopte u eertyds, lieve jeugd! slechts prullen in de han

More like this

Ziet, lieve kinderen! als g'u verpoost van 't leeren, / Voorzeker zult gy meer van deze soort begeeren / Deez' mooije prent, en leest de versjens met verstand, / Wel nu, ligt nemen wy die taak nog eens ter handZiet, lieve kinderen! als g'u verpoost van 't leeren, / VoorZie, jeugd! hoe sterk de mode, om 't zeerst, / In allen stand van menschen heerscht. / Belach ze, zonder te vergrooten, / De zotheid onzer landgenotenZie, jeugd! hoe sterk de mode, om 't zeerst, / In allen stanDe vertelling van Klein Duimpje met den wildemanDe vertelling van Klein Duimpje met den wildemanThe Four Times of Day:  NoonWilliam Hogarth (British, 1697–1764) — The Four Times of DayTiel uilenspiegel, in zyn leven, / Heeft zeer veel snaakery bedreeven, / Die dikwijls iemand lagchen doet; / Maar welke men nooit volgen moetTiel uilenspiegel, in zyn leven, / Heeft zeer veel snaakery Voorziet u deezen tyd, op dat de winterdagen, / Uw by een warme haard, niet al te veel doen klagen, / Maar 't is de groote vraag: schoon dat men slagtmaand teld, / Hebt gy voor vleesch en spek een goede beurs met geld?Rynders, Erven H. — Voorziet u deezen tyd, op dat de winterd[Tiel uilenspiegel, in zyn leven,] / Heeft zeer veel snaakery bedreeven, / [Die dikwijls iemand lagchen doet;]/ Maar welke men nooit [volgen moet][Tiel uilenspiegel, in zyn leven,] / Heeft zeer veel snaakerHier wordt de klederpracht bespot, / Den zot behandlen wy als zot. / Doch in haar buitenspoorigheden: / hy is niet vatbaar voor de redenHier wordt de klederpracht bespot, / Den zot behandlen wy alKindren! Leer in 't vroege begin, leer by poppengoed, / Wat us in een beter stand, nuttog weezen moet, / Deugd, kunt gy uit 't kinderspel, leeren met vermaak, / Ook het allerkleinst begin, [(...)] eerd een vrouwen zaamSchalekamp & Van de Grampel — Kindren! Leer in 't vroege begZie, jeugd! hoe sterk de mode, om 't zeerst, / In allen stand van menschen heerscht. / Belach ze, zonder te vergrooten, / De zotheid onzer landgenotenZie, jeugd! hoe sterk de mode, om 't zeerst, / In allen stanKiest, kindren! naar uw zinsgenoegen, / Maar zoo, dat g' uw begrip en staat, / De zaak uit waar g'u in wilt voegen / In 't kiezen niet te boven gaatKiest, kindren! naar uw zinsgenoegen, / Maar zoo, dat g' uw The Invasion, Plate 2: EnglandWilliam Hogarth — The Invasion, Plate 2: England